Leser 02-barna?

[SpetakkelRandi]

Ja, enkelt og greit.. leser de? Vet de navnet på alle bokstavene? Hvilken vei de skal være osv?

Min stesønn på 5 vet sin bokstav, og det er kun den eneste tror jeg. Vi har fått et spill til jul med å lære bokstaver osv, og han legger de feil vei og for han ser de ut som krølledusser som han sier..
Er dette vanlig i den alderen? De er jo snart klar for skolen.. Blir jo litt bekymret.
Min jente på 4 leser jo og alt..
Vet at alle er forskjellig, men de bør vel kunne noe når de er 5 og snart skolebarn vel? Hvordan kan jeg lære han? Eller BØR jeg det i det hele tatt..?

[Lindamor]

Han er helt normal. Det er ikke forventet at barna skal kunne bokstaver når de begynner i 1 klasse. Jeg syns ikke at du skal stresse med dette. Ta det som faller naturlig, svar på spørsmål osv. Det er de færreste barna som leser ved skolestart. Normalt knekker et barn lese-og skrivekoden en gang mellom 1 klasse og 3 klasse. Min eldste kunne kun skrive sitt navn når han startet 1 klasse. Mellomste kunne mye mer og syns at det var spennende med bokstaver men kunne ikke lese. Minstemor som begynner i 1 klasse til høsten kan skrive navnet sitt og elsker å kopiere bokstaver. Hun er langt unna å kunne lese.

[SpetakkelRandi]

takk for svar. da skal jeg ikke bekymre meg for han. han er en oppegående gutt og vet mye om mye.

[Bolette]

Han er slett ikke unormal. Jeg vil derimot påstå at fireåringen din er "unormal", dog ikke på en negativ måte
I 1. klasse på min skole var det ingen som kunne lese når de begynte i høst, og de er 28 stykker. Imidlertid synes jeg det kan være en god ide å stimulere ham til lesing slik at han får interesse for bokstavene, ingen ulempe det.
Min 5-åring knakk lesekoden for noen uker siden, leser alt han kommer over og skriver enkle setninger.

[Happy]

Turbo er også veldig opptatt av bokstaver og kan stave seg gjennom når han vil og trekker sammen bokstavene sånn at han leser. Han skriver også "lydrett".

[Simba 1]

Gutten vår har fått betydelig interesse av å skrive navnet sitt, og andres navn. Samt "Til mamma" og denslags. Han har også et litt komplisert egennavn, i motsetning til f.eks "Hans".
Men lese?? Det er nok litt opp og langt frem.

Jeg stresser ikke, men kommer antagelig til å stimulere litt mer nå fremover (rolig tempo). Tenker at det ikke kan skade å kunne litt mer på forhånd, selv om det ikke er forventet på skolen.

[Miwana]

Sjørøveren er også opptatt av bokstaver og ord. Han kan skrive navnet sitt og noen andre navn, kjenner alle bokstavene, men han har ikke knekt lesekoden ennå.
Skjora på fire vil jo være som storebror, så hun har også lært seg å skrive navnet sitt

Jeg tror ikke jeg hadde "stresset" med å lære han, men støttet opp dersom han viser interesse.

[minerva]

Nic skriver navnet sitt og kjenner de fleste bostavene i alfabetet. Han kan også dra sammen lydene til korte ord a la DU og SE etc. Til gjengjeld går han på førskole og der holder de på endel med bokstaver og lyder.

Jeg tror ikke stesønnen din er unormal i det hele tatt og dessuten tror jeg det er liten vits å forsøke å få ham til å lære før han finner interessen selv. Som flere over her nevner så er det nok det aller vanligste å ikke kunne lese når man begynner på skolen.

(Her på NM kan man kanskje av og til få et annet innrykk siden dette også er et fint forum å skryte litt på )

[sofia]

Jeg vil ikke påstå at Vesla leser, men hun staver alt hun kommer over, fra melkekartonger, skilt, plakater, pakkelapper osv. I tillegg skriver hun også mye, ord og små setninger.
Poden brukte det første semesteret i 1. klasse på å knekke stave-/lesekoden, så det er nok like normalt tror jeg. Han var interessert i bokstaver, men ikke annet å vite 'hvem sin' bokstav det var. Vesla har gnåla om bokstaver over 1 år nå. Selv leste jeg fra jeg var 4 1/2, flytende før jeg startet skolen.

[Krynkel]

På juleaften "leste" han noen navn på pakkelappene, dvs han stavet seg gjennom 3-4 bokstaver, som B-E-S-T og skjønte det var bestemor uten å stave resten av bokstaene.
Myggen kan mange bokstaver, men langtfra alle.
Han skriver navnet sitt, og så bokstaver i hytt og pine.
Han kan alle tallene, og litt pluss og minus.

Han er ikke så interessert i å lese, mer i tall...

Lesing kommer tidsnok, er jo derfor de skal på skolen - for å lære, så jeg lar han drive på i sitt tempo og ha det gøy med det.