Anke tildelte timer fra ppt

[severini]

I samråd med habiliteringstjenesten i fylket og barnehagen ønsker vi å anke tildelte t-timer fra ppt. Hvordan går vi frem? Skrive som et vanlig brev og sende skole/barnehagesjefen i kommunen?

[m^3]

Har dere fått enkeltvedtaket allerede?
Eller tenker du på fjorårets vedtak?

Det er vanligvis sånn at PPT foretar en vurdering, så er det skolen/barnehagen som må se om det rimer med hva de får til i arbeidet med en IOP, så er det tilbake til PPT for samsvarsvurdering, også til utdanningsetaten eller hva det heter hos dere for enkeltvedtak.

Hvis det altså er enkeltvedtaket du skal klage på - der det står "spesialpedagogisk opplæring etter opplæringslovens paragraf 5. et-eller-annet"? Så må du sende til skolekontoret. Med begrunnelse av hvorfor du anker.
Er det PPT sin vurdering som ligger til grunn for skolens/barnehagens skriving av IOP må du spesifisere det.
Og hva er problemet:
* er dere foreldrene "hørt" i vurderingen (det skal dere i følge opplæringsloven)
* har de tatt med alt av diagnoser
* har de tatt med alt av spesielle behov, selv om det ikke er noen diagnose (evt. enda)
* har de observert barnet i situasjoner hvor evt. spesielle behov kommer klart til syne
* har de skrevet om organisering av timene
* har de skrevet noe om bruk av assistent?
*osv...

Eller er det barnehagen/skolen sin gjennomføring av det spesialpedagogiske opplegget som er problemet? Har de nok ekstra ressurser til at det de klarer å ivareta behovene utover den spesialpedagogiske hjelpen? osv.
Da er det isåfall en annen klage.

Send meg gjerne en PM så kan jeg utbrodere litt mer - har vært gjennom flere klagerunder nå og fått oppjustert kraftig ved hver anke.
bl.a. økning til 5t/uke, deretter til 10/uke, og nå til full dekning (riktignok ikke alt med spes.ped).

[m^3]

med hab-tjenesten i ryggen burde det jo forresten være en smal sak

[severini]

Vi fikk har enkeltvedtak, og har fått innvilget 5 timer per uke. Så det er fjorårets vedtak jeg tenker på ja.
Etter at hab-tjenesten har observert gutten mener de han har behov for oppfølging og bistand gjennom hele dagen, og barnehagen repliserte med at det har de ikke mulighet med innenfor sine ressurser. Dette ble sagt under møte hvor representant fra ppt også var til stede. Jeg spurte henne da direkte om vi kunne forvente oss mer hjelp, men fikk til svar at "dette kan jeg ikke si noe om, men det er kanskje slik at det er altfor få som klager på vedtakene"
Synes det er utrolig vanskelig å finne frem i systemet jeg Blir helt forvirret av alle disse nye begrepene.

[m^3]

Det er du som står som ansvarlig som søker på enkeltvedtaket hvertfall, og dermed du som må anke
Det enkleste for alle parter er egentlig om du skriver et brev til skole/barnehage-etaten med henvisning til enkeltvedtaket, og med henvisning til skriftlig (!) uttalelse fra habtjenesten som du legger ved, og ber om ny sakkyndig vurdering fordi det foreligger ny informasjon (skrivet fra habtjenesten).
Da får dere gjennom (med litt mas) en ny runde med PPT som vurderer behov osv. , uten at dere behøver å argumentere for hvordan ting kunne vært og skulle vært og hvordan man kunne gjort det forrige gang. Kjekk måte å nullstille litt på

Når det gjelder bistand gjennom dagen og slikt er det to måter å få det til på.
I noen kommuner vil det innvilges et enkeltvedtak som omfatter spesialpedagogisk opplæring både i form av spesialpedagog ++, men også organisert slik at en assistent faller inn under enkeltvedtaket - da regnes disse assistenttimene som en del av det spesialpedagogiske tiltaket. (sånn gjør de det ikke her jeg bor)

I alle kommuner kan man søke såkalte "ekstra ressurser" som går til assistenttimer. Ekstra ressurser er noe du ikke har kontroll på i det hele tatt som forelder, det er opp til barnehagen å søke kommunen/skolekontoret om ekstra ressurser i forhold til at ditt barn har spesielle behov. Disse ressursene skal gå til å håndtere alt det ekstraarbeidet som IKKE regnes som spesialpedagogisk tiltak. Disse midlene går til å styrke barnehagen, og det er opp til barnehagen å bestemme hvordan de best kan bruke midlene slik at ditt barns behov dekkes samtidig som barnehagen "går rundt" (dette er de eneste assistentmidlene man kan få tak i her jeg bor).
Hvis barnehagen mener de ikke har nok ressurser til å følge opp ditt barn - på den biten som ikke regnes som spesialpedagogisk tiltak, er det faktisk deres plikt å søke om ekstra ressuser. Gjør de ikke det, kan du klage til skole/barnehageetaten (eller hva det heter der du bor), og klage på at barnehagen ikke gir ditt barn det tilbudet det har krav på.

Dette skrivet forklarer ganske godt hva som er hva og hvordan ting fungerer.
Her står det mer om hva "ekstra ressurser" er, det er et eget kapittel om tilskudd ifm barn med spesielle behov