Fysioterapirapport (ABC-test), og noen spørsmål rundt den. - NybaktMamma

***Stine-mor*** · 06-03-2008, 21:42

Siden vi skal ha samarbeidsmøte til uka, har K's fysioterapeut (dvs hun hører under Helsetjenesten, Fysioterapitjenesten for barn og unge) sendt oss en fysioterapirapport.
I høst ble det tatt en ABC-test av K. Dette var før han fikk såler og sko.

Så sitter jeg her og leser, og lurer på om noen har peiling på ABC-testen? Tatt da han var 4 3/4 år gammel.
Det står at han scorte under 5 percentilen. Ser det er under forventet, men hvor mye under?
Konklusjonen på testen var i alle fall at han hang etter med språk og motorikk. Strever mest med finmotorikk og ballkast. (Han er langsynt). Bevegelsene hans er ikke automatiserte, så han bruker mye krefter på det.

Så et spørsmål om beina hans. Det står: Stående har han tydelig valgus i ankel, kne bilateralt. Jeg kjenner på fotrotsknoklene på medialsiden, synker ned i stående. Tydelig plattfot.

Merkelig at det står det i grunn, for under samtalen da vi hadde testen, så hun ingenting rart med beina hans, mens jeg påpekte merkelig stilling på bl.a knærne.

m^3 · 06-03-2008, 21:57

Jeg kjenner ikke skjemaet ditt, men vanligvis betyr at han scorte under 5 percentilen at han er på et nivå som tilsvarer det 5% av barn på hans alder er på.
50% er gjennomsnittet.
Hvis det var det hun mente da

Det som er med motorisk utvikling er at det går oppover rimelig kjapt - hvis du har skjemaet kan du på en måte "spore deg tilbake" og se hvilket alderstrinn han ligger på utviklingsmessig, altså hvor gamle de andre barna er der hans poengsum er lik gjennomsnittet. F.eks var lillegutt "under 5%" en periode, også betydde det egentlig at han lå et halvt år bak, om du skjønner. (lillegutt har forresten en svak grad av noe som heter dyspraksi - det betyr bla at han har vanskeligere for "automatiske bevegelser")

silkepels · 06-03-2008, 22:17

valgus: lett omgjort kan man si det betyr peker nedover/innover
bilateral: på begge sider
medialsiden: på innersiden

***Stine-mor*** · 07-03-2008, 17:45

Takk for svar, begge to.

Testen ble tatt i høst, og K var noe ukonsentrert til tider. Det står også i testen. Men jeg så at han sleit, og jeg har merket meg at motorisk så har han slitt en stund.
De finmotoriske testene gikk greit, men han brukte mye tid og krefter på å få det til.

Ang finmotorikken, så jeg jeg ikke hvor mye som kan skyldes synes. Han er +2 (langsynt) på begge øyne.
Ang grovmotorikken vet jeg ikke hvor mye som skyldes beina hans. Han scorte best på balanse forresten, der lå han akkurat der han skulle. (Hoppe, gå på tå, men å stå på et bein var vanskelig.)

Hmm, dette er ikke veldig kjekt. Jeg har hele tiden mast på beina hans og motorikken, men får alltid beskjed om at alt er helt fint. Så kommer rapporten som støtter alt jeg har sett.

Nå er K og en liten gruppe på AB-rommet hos fysio en gang i uka. Han viser gode fremskritt. Han er også lett å dra med seg i motorisk aktivitet og han liker å utfordre seg selv.
Ny test høst/vinter 2008/2009.

Dyspraksi, ja. Leser at det er få som får stilt den diagnosen her i landet. Hvordan gikk dere frem?

m^3 · 07-03-2008, 22:36

Lillegutt har vært gjennom mange og lange utredninger for alt mulig rart egentlig, fordi "noe" er det. Alt fra syndromer til skader i hjernen til mystiske muskelsykdommer er han testet for. Det merkes spesielt godt fordi han ikke kan snakke - han er 5 år nå.
Verbal dyspraksi er den diagnosen barnehabiliteringen landet på til slutt, egentlig fordi de ikke finner noe annet galt med ham. Fikk denne diagnosen i høst. Generell dyspraksi stemmer også bra med de symptomene han har generelt sett på motorikk og annet, men isåfall en temmelig svak grad. Den generelle diagnosen har han ikke på papiret enda, men "alle" regner med at han også har en generalisert, men svak, form for dyspraksi.

***Stine-mor*** · 08-03-2008, 07:58

Okay. Ikke lett dette.

K utviklet seg normalt i begynnelsen, men så begynte han å henge etter. I toårsalderen slang helsesøster ut av seg aspergers, for så trekke det tilbake senere.

K begynte å prate da han var rundt 4 år. Da løsnet det. Men han har ikke et aldersadekvat språk. Dette gikk også utover den sosiale delen.
Motorikken henger også etter.
Han har for tøyelige ledd, feilstilling i ankler, knær og er skeiv i hoftene, samt plattfot.
Og så er han langsynt.

For en liste.

Foreløpig har en "diagnosen" språkvansker. Om jeg spør ped.leder, som har ansvaret for han de timene han har fått av ppt, om hun tror det er noe galt med han, så svarer hun vet ikke.

Dette er så frustrerende.

isbe · 10-03-2008, 19:02

Sitat:

Opprinnelig postet av Stine-mor

Siden vi skal ha samarbeidsmøte til uka, har K's fysioterapeut (dvs hun hører under Helsetjenesten, Fysioterapitjenesten for barn og unge) sendt oss en fysioterapirapport.
I høst ble det tatt en ABC-test av K. Dette var før han fikk såler og sko.

Så sitter jeg her og leser, og lurer på om noen har peiling på ABC-testen? Tatt da han var 4 3/4 år gammel.
Det står at han scorte under 5 percentilen. Ser det er under forventet, men hvor mye under?
Konklusjonen på testen var i alle fall at han hang etter med språk og motorikk. Strever mest med finmotorikk og ballkast. (Han er langsynt). Bevegelsene hans er ikke automatiserte, så han bruker mye krefter på det.

Så et spørsmål om beina hans. Det står: Stående har han tydelig valgus i ankel, kne bilateralt. Jeg kjenner på fotrotsknoklene på medialsiden, synker ned i stående. Tydelig plattfot.

Merkelig at det står det i grunn, for under samtalen da vi hadde testen, så hun ingenting rart med beina hans, mens jeg påpekte merkelig stilling på bl.a knærne.

ABC test kan jeg godt, da jeg er fysio og tar masse tester pr år. De barna vi får inn tester OFTE under 5 percentilen - dvs. i et område der man iflg testen må vurdere tiltak/stimulering for å bedre motorikken. Dog må man se på hele ungen og vurdere hvilke vanskeligheter motorikken gir han i hverdagen.

At et barn på under 5 år er plattfot er ikke alarmerende - dette ser vi ofte, og det gjøres ikke noe med dersom det ikke plager barnet. Dersom barnet har smerter i bena/føttene kan man vurdere sålebruk - dette vurderes vanligvis først etter fyllte 5 år, og det skjer via henvisning til fastlegen. En plattfothet vil gi en "merkelig stilling på knærne" ved at knærne peker innover.

Strever med ballferdigheter er noe vi ofte ser hos barn som har liten erfaring med ball og også hos barn med synsfeil. Er synet korrigert med briller? Isåfall vil man kunne forvente en framgang her dersom han trenes i ball.

Finmotoriske ferdigheter kan trenes mye i det daglige, men det finnes også spesifikke øvelser man kan gjøre - alt avhengig av vanskene.

MEN i tillegg til ABC testen bør det foreligge en vurdering på bevegelsene hans generelt, OG det bør foreligge en tiltaksplan - gjør det det`?

***Stine-mor*** · 11-03-2008, 11:33

Takk for svar.

Han klager over smerter i beina om han ikke bruker sandalene sine. Dvs litt utover dagen, da får han vondt.

Han strever med ballferdighet, så dette øves på. Litt med erteposer og med ballonger. Når noe kastes mot han, så vender han seg vekk og lukker øynene.

Synet, som ligger på +2 på begge øyne, er ikke korrigert med briller. Øyelegen mener det er for tidlig, mens alle andre vil ha briller på han.
Skal på ny sjekk på sykehuset i april.

Som en følge av testen, har de ordnet at han og en gruppe besøker fysioen sitt AB-rom hver mandag, og da i en times tid.
Der skal de utfordre han, noe som viser god bedring. Han tør mer og klarer mer.

Etter et lite møte med ped.leder i går, i forkant av samarbeidsmøtet til torsdag, så fikk vi positiv tilbakemelding.
K har tatt inn på med et helt år iløpet av 5 mndr.